القائمة الرئيسية

الصفحات

الدكتور سانجاي جوبتا: تظهر خارطة طريق للمدرسة الشخصية


بالنسبة لملايين الأطفال في جميع أنحاء البلاد ، قد يكون وقت العودة إلى المدرسة قريبًا - أخيرًا.

بعد عام طويل وشاق للغاية ، يبدو أن قطع هذا اللغز المعقد تترابط معًا. في الشهر الماضي ، وضعت المراكز الأمريكية لمكافحة الأمراض والوقاية منها إرشادات جديدة لإعادة فتح المدارس ، وسلطت الضوء على خمس استراتيجيات تخفيف رئيسية يجب أن تبدو مألوفة جدًا الآن. يوم الخميس الماضي ، وقع الرئيس جو بايدن على خطة الإنقاذ الأمريكية للإغاثة من كوفيد -19 ، والتي توفر 125 مليار دولار للمدارس العامة من رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي ، و 2.75 مليار دولار للمدارس الخاصة ، وسيساعد بعضها في دفع تكاليف تلك الاستراتيجيات بالذات. وأخيرًا ، اعتبارًا من يوم الاثنين ، أصبح المعلمون في جميع الولايات الخمسين مؤهلين للتطعيم.

منذ أن تم إغلاق البلاد فعليًا منذ أكثر من عام بقليل ، كان العديد من أطفال المدارس في الولايات المتحدة (وأولياء أمورهم) يعيشون في حالة من الرسوم المتحركة المعلقة - لكن التأثير كان غير متساوٍ. ظلت بعض مناطق المدارس العامة والمدارس الخاصة مفتوحة ، وانتقل البعض الآخر بالكامل إلى التعلم عن بعد ، بينما تبنى البعض الآخر نوعًا من الخطة الهجينة (وقد اختلفت هذه أيضًا حسب المنطقة أو المدرسة).

كان لا بد من إعادة النظر في القرارات التي تم اتخاذها على عجل في مارس 2020 عندما استؤنفت الدروس بعد العطلة الصيفية. كان على المدارس العامة والخاصة في جميع أنحاء البلاد أن تفكر مرة أخرى في كيفية المضي قدمًا ، وأحيانًا تغيير الخطط في اللحظة الأخيرة مع تقلب حجم انتشار المجتمع و / أو تحول السياسة - على مستوى المنطقة التعليمية والحكومة على حد سواء .

على الرغم من كل حالة عدم اليقين في النتائج ، هناك شيء واحد مؤكد: قليلون كانوا سعداء بهذا الوضع العديد من الأطفال ، الذين أُجبروا على التعلم عن بعد ، أُصيبوا بتراجع أكاديمي وعاطفي ونمائي. في الوقت نفسه ، يشعر العديد من الآباء بالقلق من وضع أطفالهم في طريق تفشي فيروس كورونا. تم الضغط على العديد من الآباء الذين يعملون من المنزل وهم يحاولون التوفيق بين العمل وواجباتهم الجديدة كمعلمين بحكم الواقع. اضطر بعض الآباء الذين اضطروا إلى العمل خارج المنزل إلى اتخاذ خيارات مستحيلة. وكان على المعلمين التكيف مع طريقة جديدة تمامًا للتدريس. البعض ، بعد أن قيل لهم إن عليهم التدريس بأنفسهم ، يخشون الإصابة بالمرض لأنهم معرضون بشدة للإصابة بمرض شديد.

ومع اقتراب الوضع ، أعرب العديد من الخبراء عن قلقهم المتزايد بشأن استمرار إغلاق المدارس. جوزيف ج.ألين ، الأستاذ المشارك بجامعة هارفارد T.H. قالت مدرسة تشان للصحة العامة ومدير برنامج المباني الصحية بالمدرسة في يناير الماضي إن إغلاق المدارس "ليس أقل من حالة طوارئ وطنية". جنيفر نوزو ، باحثة بارزة في مركز جونز هوبكنز للأمن الصحي تعمل على الاستعداد لمواجهة الأوبئة منذ حوالي 20 عامًا ، تصف المدارس بأنها "بنية تحتية حيوية" وقالت إنه من المهم أن "نفتحها في أسرع وقت ممكن" ، مشيرة من المهم تحقيق التوازن بين الفوائد المعروفة والأضرار المحتملة.


قرارات صعبة وغير شعبية

في أغسطس الماضي - الوقت التقليدي للعودة إلى المدرسة - اخترت أنا وزوجتي عدم إعادة بناتنا إلى المدرسة. في ذلك الوقت ، قمت بزيارة مدرستهم للتحدث إلى مدير المدرسة حول جميع تدابير السلامة التي كانت المدرسة ، بمواردها الكبيرة ، قد وضعتها في مكانها: تفويض القناع ، محطات نظافة اليدين ، خطط التباعد الجسدي ، التطهير المتكرر للأسطح ، دروس في الهواء الطلق عندما يكون ذلك ممكنًا ، وغير ذلك.

ولكن على الرغم من الوقت والجهد والعناية التي بذلوها لاستئناف الدروس الشخصية ، فقد قررنا اتباع نهج الانتظار والترقب. أبرم تفشي المرضين البارزين في المدارس والمخيمات الصيفية في وقت مبكر من الوباء ، ومستوى المجتمع المنتشر في منطقتنا في ذلك الوقت ، الصفقة بالنسبة لنا.

تذكر أيضًا أن المدارس أغلقت في منتصف شهر مارس ، عندما كان هناك أقل من 3300 حالة مؤكدة لـ Covid-19 في الولايات المتحدة وأكثر من 60 حالة وفاة. مع بدء إعادة فتح المدارس في الخريف ، كانت الأرقام أسوأ بكثير وكان هناك قلق حقيقي من أن فتح المدارس قد يزيد الوضع سوءًا. بالنسبة لي ، كان هناك الكثير من عدم اليقين. وبينما كان من الواضح بشكل متزايد أن الشباب هم أقل عرضة للإصابة بمرض شديد ، كنت قلقة من أن إحدى بناتي ربما لا تزال تنشر الفيروس عن غير قصد إلى معلميها أو والديهم في المنزل.

يجب أن أخبركم ، لم يكن قرارًا شائعًا مع مجموعة أقل من 18 عامًا. أطفالي يحبون المدرسة. بالنسبة لهم ، يعد التعلم عن بُعد تقليدًا باهتًا للصفقة الشخصية الحقيقية - والأهم من ذلك أنهم يحبون التواجد مع أصدقائهم. ولكن لأن بيتي هي ديكتاتورية حميدة وليست ديمقراطية ، فقد أصبح التعلم عن بعد من خلال المدرسة الافتراضية هو قانون الأرض.

ثم في أكتوبر ، عندما أتيحت لنا فرصة أخرى لإعادتهم إلى الحرم الجامعي ، قمت أنا وزوجتي بتغيير الاتجاه. في ذلك الوقت ، على الرغم من الزيادة في انتشار المجتمع ، رأينا مدى جودة أداء مدرسة الفتيات وقررنا إعادتهن إليها. لم تكن استراتيجيات التخفيف في مكانها رمزية فحسب ، بل تم أخذها على محمل الجد أيضًا في المدرسة. بخلاف الأقنعة والتباعد الجسدي ، اتخذت المدرسة خطوة إضافية تتطلب اختبار Covid على أساس أسبوعي. في حين أن العديد من المدارس للأسف لم يكن لديها هذا الخيار مطلقًا ، إلا أن الأفكار من برنامج الاختبار أعطتني مزيدًا من الراحة.

أكدت ليز بول ، نائب الرئيس المشارك للاتصالات الاستراتيجية في مدرستنا ، نجاح المدرسة. في رسالة بريد إلكتروني ، أخبرتني أنه منذ بداية العام الدراسي حتى 7 فبراير ، كان متوسط ​​معدل الإيجابية الأسبوعية أقل من 0.5٪ - وهو رقم أقل بكثير من متوسط ​​معدل الإيجابية الأسبوعية في مقاطعة فولتون ، جورجيا ، خلال نفس الفترة الزمنية (التي كانت عند أدنى مستوياتها 3.3٪) ، وفقًا لبيانات اختبار PCR من إدارة الصحة العامة في جورجيا. قدر بول أن أكثر من 45000 اختبار تم إجراؤها أسبوعياً ، بين أكتوبر وفبراير ، على ما يقرب من 2400 من أفراد المجتمع.

أدرك أن مدرسة بناتي لديها موارد أكثر مما تمتلكه العديد من المدارس العامة (والخاصة) للحد من مرض كوفيد -19 ، بما في ذلك المساحة الإضافية للمسافة الجسدية ، والطقس الدافئ في الجنوب للسماح لهن بعقد دروس في الخارج ، و خاصة القدرة على الاختبار على نطاق واسع.


خارطة الطريق لإعادة فتح ناجحة

لكن الاختبار هو في الحقيقة الدليل - وليس السبب - على نجاح جهود التخفيف هذه.

كتب بول: "لقد أثبت التطبيق المتسق لبروتوكولات السلامة الخاصة بـ COVID-19 ، بما في ذلك الحجر الصحي ، نجاحه في منع الفيروس من دخول الحرم الجامعي وانتقاله في الحرم الجامعي".

بروتوكولات الأمان تشبه إلى حد بعيد تلك التي حددها مركز السيطرة على الأمراض كمبادئ توجيهية مؤخرًا: التقنيع ؛ التباعد الجسدي غسل اليدين؛ تنظيف المرافق وتحسين التهوية ؛ وكذلك تتبع الاتصال والعزل والحجر الصحي.

وقالت مديرة مركز السيطرة على الأمراض ، الدكتورة روشيل والينسكي ، "مع إصدار هذه الإستراتيجية التشغيلية ، لم يفرض مركز السيطرة على الأمراض إعادة فتح المدارس. هذه التوصيات ببساطة توفر للمدارس خارطة طريق تمس الحاجة إليها منذ فترة طويلة لكيفية القيام بذلك بأمان في ظل مستويات مختلفة من المرض في المجتمع". عندما أعلنت المبادئ التوجيهية في فبراير.

ويبدو أن الدراسات القليلة التي تبحث في الانتقال داخل المدرسة تؤكد ذلك ، حيث تُظهر أن معدلات المرض في المدارس أقل مما هي عليه في المجتمع. وجدت دراسة أجريت على 17 مدرسة في ولاية ويسكونسن أن معدل Covid-19 في المدرسة كان أقل بنسبة 37 ٪ منه في المجتمع المحيط. وجدت دراسة أخرى تبحث في مدارس مدينة نيويورك أن معدل الإيجابية 0.4٪ فقط من أكتوبر إلى ديسمبر ، على الرغم من الحالات المتزايدة في المجتمع. ووجدت دراسة أجريت على 11 منطقة تعليمية في ولاية كارولينا الشمالية أن 32 حالة فقط من حالات انتقال العدوى داخل المدرسة بين ما يقرب من 100000 طالب وموظف - ولم تتضمن أي من تلك الحالات إصابة طفل بشخص بالغ.

في الواقع ، وجد تقرير جديد حلل 130 دراسة حول إعادة فتح المدارس أنه يمكن للمدارس إعادة فتح أبوابها بأمان إذا اتبعت استراتيجيات التخفيف بما في ذلك ارتداء الأقنعة والتباعد الاجتماعي. التقرير - هل من الآمن إعادة فتح المدارس؟ مراجعة شاملة للبحوث ، من تأليف خبير التعليم والسياسة جون بيلي - وجدت أنه عندما يتعلق الأمر بالمسافة الجسدية ، فإن 3 وليس 6 أقدام قد تكون كافية.

يلاحظ بيلي أن المناطق التعليمية في إنديانا وفيرجينيا وماساتشوستس اعتمدت جميعها معيارًا بطول 3 أقدام بدلاً من ذلك.

ووفقًا لمسؤول فيدرالي ، فإن مركز السيطرة على الأمراض يراجع بيانات جديدة - بما في ذلك دراسة نُشرت الأسبوع الماضي تظهر "عدم وجود فرق كبير" في معدلات Covid-19 في المدارس العامة في ماساتشوستس التي طبقت قواعد تباعد اجتماعي بطول 3 أقدام مقارنة بتلك التي حافظت على 6 أقدام - لمعرفة ما إذا كان يجب تغيير قواعد التباعد الجسدي في المدارس. من شأن ذلك أن يتماشى مع الإرشادات المدرسية لمنظمة الصحة العالمية ، والتي تقترح مسافة متر واحد (ما يزيد قليلاً عن 3 أقدام) في المدارس.


العودة البطيئة للتعلم الشخصي

بعض أكبر أنظمة المدارس العامة في البلاد - بما في ذلك لوس أنجلوس ونيويورك وأتلانتا - إما تستعد لاستئناف التعلم الشخصي أو لديها بالفعل. وستسمح الأموال التي وعدت بها إدارة بايدن من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي للمناطق التعليمية بالبدء في تنفيذ تدابير التخفيف الخاصة بمراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها. يمكن استخدام هذه الأموال ، على سبيل المثال ، لشراء ، وفي بعض الحالات تركيب ، معدات الوقاية الشخصية مثل مقسمات المكتب البلاستيكية ، ومحطات نظافة اليدين ، وأجهزة تنقية الهواء في الفصل الدراسي ، وأقنعة للطلاب والمعلمين ، وكذلك لدفع التكاليف المتعلقة بـ كل التنظيف والتطهير الإضافي.

للحصول على جميع المناطق التعليمية على نفس الصفحة وعلى نحو سريع ، قال وزير التعليم في بايدن ، ميغيل كاردونا ، لمراسل CNN جيك تابر يوم الجمعة ، خلال برنامج CNN الخاص "العودة إلى المدرسة: الأطفال ، كوفيد والقتال من أجل إعادة الفتح" ، وهو مؤتمر قمة وطني حول كان من المقرر إعادة فتح المدرسة "قبل نهاية مارس".

"سيكون لدينا خبراء وسيكون لدينا ، كما ذكرت ، مناطق نجحت في القيام بذلك ، والتحدث إلى مناطق أخرى ومشاركة أفضل ممارساتها ، ولكن أيضًا مشاركة التحديات التي واجهوها حتى نتمكن من التعلم وأوضح كاردونا ". وأشار أيضًا إلى أن قسمه يقوم بإنشاء غرفة مقاصة مع أفضل الممارسات حول إعادة الفتح ، بما في ذلك توفير الدعم الاجتماعي والعاطفي للطلاب والمعلمين الذين "عانوا من الكثير من الصدمات في العام الماضي".

الاعتماد على العلم والتمويل الحكومي وقدرة المعلمين على تلقي التطعيم ، كل ذلك يرضي بيكي برينجل ، رئيس جمعية التعليم الوطنية ، أكبر اتحاد للمعلمين في الولايات المتحدة. خلال نفس برنامج CNN الخاص ، قالت إن المعلمين "لا يريدون أكثر من أن يكونوا شخصيًا مع طلابهم. هكذا تم تدريبهم على التدريس والعمل معهم ، وهم يفتقدونهم. يريدون العودة شخصيًا."

لكن ، قال برينجل ، المعلمون يريدون القيام بذلك بأمان. وقالت: "ما قلناه منذ عام الآن ، مر الآن عام ، ونحن نطلب الموارد التي نحتاجها للقيام بذلك بالضبط". "والابتسامة التي تراها على وجهي الآن ، جيك ، هي الضوء في نهاية هذا النفق المظلم للغاية."

قضيت أنا وزوجتي مساء أمس نتحدث عن هذا المقال ، وتوسع إلى نقاش مع فتياتنا الثلاث حول الأشهر العديدة الأخيرة من المدرسة. ومن المثير للاهتمام ، أن ابنتي الصغرى (الآن تبلغ من العمر 11 عامًا) لم تدخل في حياة التعلم الافتراضي أبدًا ، في حين فضلت ابنتي الكبرى (الآن 15 عامًا) ذلك. أخبرتني ابنتي الوسطى ، التي دائمًا ما تكون مقبولة ، أنها يمكن أن تذهب في أي من الاتجاهين.

كنت قلقة من توقف طفولتي العام الماضي - لقد كان أحد أكبر اهتماماتي - ولكن بشكل عام يبدو أن الفتيات قد ازدهرن وربما اكتسبن بعض المرونة من خلال التحديات التي واجهنها. كما أنهم يدركون جيدًا مدى حظهم في الحصول على خيارات في أوقات مختلفة خلال العام الماضي لم تكن متاحة لكثير من الطلاب الآخرين في جميع أنحاء البلاد.

سوف يمر وقت طويل قبل أن نعرف التأثير الكامل لهذا الوباء على حياتهم وصحتهم العقلية ، ولكن إذا كان التاريخ هو أي مؤشر ، فقد كان الشباب هم الأكثر قدرة على التكيف بعد الأوبئة والأوبئة السابقة ، وكذلك الذين اعتنقوا بجدية حالة جديدة من الحياة الطبيعية عندما أصبح القيام بذلك آمنًا في النهاية.


هل اعجبك الموضوع :

تعليقات